A concessão de reajustes ou abonos salariais destinados exclusivamente aos docentes em atividade, sob o pretexto de "gratificações de desempenho" ou "bônus de produtividade", configura prática administrativa de elevado potencial lesivo por camuflar aumentos remuneratórios de caráter genérico.
No âmbito do magistério, tal estratégia é frequentemente utilizada para contornar a regra constitucional da paridade, privando inativos e pensionistas de atualizações vencimentais que deveriam, por imperativo jurídico, integrar seus proventos. Essa exclusão deliberada rompe a isonomia e converte a justa aposentadoria em um estado de progressiva defasagem financeira e desvalorização da trajetória acadêmica.
O modelo ora apresentado estrutura a Ação de Extensão de Reajustes e Vantagens c/c Cobrança e Indenização, reunindo petição inicial, planilha de cálculos e demais peças processuais essenciais. A construção da demanda evidencia que a natureza de um reajuste não é determinada pela nomenclatura atribuída pelo ente público, mas pela sua generalidade. Se a vantagem é concedida de forma indistinta a todos os professores em exercício, sem a exigência de requisitos personalíssimos ou condições anormais de trabalho, ela perde o caráter propter laborem e deve ser imediatamente estendida aos aposentados e pensionistas que possuem direito à paridade.
A argumentação jurídica, desenvolvida com densidade acadêmica e linguagem de cátedra, fundamenta-se na Súmula Vinculante nº 33 e na tese consolidada pelo STF de que a eficácia da paridade não pode ser esvaziada por artifícios legislativos que criam falsas gratificações de serviço. O modelo demonstra que a omissão administrativa em repassar esses índices rompe a boa-fé objetiva, frustra a legítima expectativa de manutenção do poder de compra e transfere ao inativo o ônus da inflação e do desprestígio funcional imposto pela gestão pública.
O material conta com uma planilha de cálculos de alta precisão, permitindo a adequada delimitação dos danos materiais. O instrumento viabiliza o recálculo dos proventos com a inclusão dos índices e valores sonegados, apurando as diferenças retroativas desde a implementação da vantagem na ativa — observada a prescrição quinquenal — com a devida incidência de juros e correção monetária. De forma correlata, a peça fundamenta com consistência os danos morais, decorrentes da angústia, do sentimento de abandono institucional e do abalo à dignidade do docente que, após décadas de serviço público, vê-se segregado dos avanços remuneratórios de sua própria carreira.
Trata-se de um conjunto elaborado com rigor técnico, sensibilidade previdenciária e elevada densidade argumentativa, destinado ao advogado que atua no combate à fragmentação da carreira do magistério. A estrutura — petição e memória de cálculo — reafirma que a paridade é uma garantia de proteção ao projeto de vida do servidor. Quando o ente pagador cria distinções ilegítimas entre ativos e inativos, compromete a função social da previdência e impõe ao Direito o dever de restaurar a igualdade, reparar as perdas acumuladas e resguardar a dignidade de quem dedicou a vida à educação.
Sobre esse tema, dispomos do seguinte material:
| Modelo de petição inicial: Em formato .doc, WORD, pode ser editada, apesar de estar pronta, bastando apenas qualificar o cliente de acordo com o caso concreto; |
| B.1 - Modelo de agravo de instrumento buscando a concessão de justiça gratuita; B.2 - Modelo de agravo de instrumento buscando a concessão de exibição de documentos; B.3 - Modelo de agravo de instrumento buscando a tutela de urgência. |
| Em formato WORD, rebatendo os principais argumentos do réu. |
| Em formato WORD, indicando as provas que quer produzir. |
| Em formato WORD, visando adequar a decisão saneadora aos interesses do autor. |
| Em formato WORD, indicando as provas produzidas nos autos, o direito da parte autora e reforçando os pedidos iniciais. |
| Em formato WORD, pronta para protocolar. |
| Em formato WORD, visando antecipar uma tutela jurisdicional que é, de todo modo, necessária para o autor e que não cabe ou não deveria esperar o julgamento do recurso para ser concedida. |
O) Petição para cumprimento de sentença:
P) Recente julgado do sobre o tema:
R) Explicativo da ação:
S) Planilha de cálculos (para apuração do dano material):
T) Tutorial ensinando a fazer os cálculos:
U) Consultoria
V) Encarte explicativo para os clientes:
W) Posts para redes sociais:
X) Um e-book, que é recomendado para aprender a encontrar clientes, interessados em promover esse tipo de ação, e a estabelecer-se como a melhor opção para esses clientes, quando quiserem buscar por esse ajuizamento.
Y) Atualização gratuita do material.
Material elaborado por uma equipe de advogados e contadores, todos com grande experiência neste tipo de ação. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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